Czy powinienem pozwolić mojemu nastoletniemu przyjacielowi zostać nauczycielem na Facebooku?

Toczy się debata na temat tego, co jest właściwe, jeśli chodzi o interakcje mediów społecznościowych z nauczycielami. Pomysł, że możesz komunikować się z nauczycielami spoza szkoły za jednym naciśnięciem przycisku, to z pewnością nowa koncepcja. Podczas gdy niektórzy widzą czaty w mediach społecznościowych jako świetną okazję, inni postrzegają rozmowy poza szkołą jako niepotrzebne ryzyko.

Potencjalne korzyści interakcji mediów społecznościowych między uczniem a nauczycielem

Zwolennicy relacji między nauczycielem a uczniem w mediach społecznościowych zgłaszają, że daje on obu stronom łatwy dostęp do komunikacji. Nastolatek, który ma pytanie dotyczące zadania domowego może być w stanie uzyskać odpowiedź od razu, wysyłając wiadomość do swojego nauczyciela.

Podobnie nauczyciel, który niespodziewanie musi być nieobecny przez kilka dni, może skorzystać z mediów społecznościowych, aby oferować instrukcje na ostatnią chwilę o nadchodzącym projekcie.

Inni na korzyść takiej interakcji informują, że nastolatkowie mają okazję poznać profesjonalną komunikację. Może stanowić podstawę dla nastolatków, którzy będą musieli komunikować się ze współpracownikami, klientami lub przełożonymi w świecie pracy.

Potencjalne niebezpieczeństwa ucznia / Naucz interakcji mediów społecznościowych

Pomimo potencjalnego wzrostu, istnieje również szereg zagrożeń związanych z komunikacją w mediach społecznościowych. Czatowanie na Facebooku, udostępnianie zdjęć w Snapchacie lub tweeting na temat wydarzeń na żywo może zmienić relację nauczyciel / uczeń. Dostęp do osobistych treści daje zarówno uczniowi, jak i nauczycielowi wgląd w swoje życie osobiste.

Czasami taka interakcja przekracza zawodowe granice. Możliwe są prywatne rozmowy na temat osobistych problemów lub działań rodzinnych. Może to doprowadzić do tego, że związek stanie się bardziej podobny do przyjaźni, co może być bardzo szkodliwe dla ucznia.

Niestety, przyjaźń nie jest jedynym ryzykiem rozmowy w mediach społecznościowych. Istnieje również możliwość niewłaściwego kontaktu seksualnego. Każdego dnia pojawiają się historie o nauczycielach, którzy korzystają z mediów społecznościowych jako sposób na nawiązanie seksualnych rozmów ze studentami.

Polityki szkolne mające na celu zapobieganie kontaktom z mediami społecznościowymi

W większości szkół obowiązują pewne zasady dotyczące mediów społecznościowych. Niektóre instytucje edukacyjne ściśle zabraniają kontaktów z mediami społecznościowymi między uczniami i nauczycielami. Takie zasady zapobiegają wysyłaniu wiadomości tekstowych, komunikatorom internetowym, a nawet wysyłaniu wiadomości e-mail poza szkolnymi adresami e-mail.

Niektóre szkoły oferują alternatywy dla tradycyjnych mediów społecznościowych. Na przykład nauczyciel może mieć dostęp do oprogramowania, które pozwala uczniom zadawać pytania lub wnosić wkład w dyskusje online. Informacje mogą być prywatne od społeczności, ale mogą być dostępne dla urzędników szkolnych.

Tego typu programy mogą uniemożliwić nauczycielom i uczniom prowadzenie całkowicie prywatnych rozmów. Jeśli kiedykolwiek pojawi się pytanie, czy rozmowa była właściwa, informacje są dostępne i przeglądane. Zapewnia to ochronę zarówno uczniowi, jak i nauczycielowi.

Porozmawiaj ze swoimi nastolatkami o mediach społecznościowych

Większość rodziców spędza czas rozmawiając z dziećmi o niebezpieczeństwie nieznajomych w mediach społecznościowych. Ale czasami to dorośli, którzy znają nastolatków, którzy mogą stanowić największe zagrożenie. Zaufany trener, przyjaciel rodziny lub rodzic przyjaciela może również zachowywać się nieodpowiednio.

Jeśli twoja nastolatka chce rozmawiać z nauczycielem za pośrednictwem mediów społecznościowych, wykonaj następujące czynności:

• Porozmawiaj ze swoim nastolatkiem o potencjalnych zagrożeniach. Przedyskutuj, w jaki sposób prywatne rozmowy mogą prowadzić do niewłaściwego udostępniania danych osobowych, w tym treści o charakterze seksualnym.
• Zapytaj nastolatka o powody komunikacji z nauczycielem w mediach społecznościowych. Jeśli jest to publiczna grupa na Facebooku dla wszystkich uczniów, którzy są zaangażowani w klub lub projekt, jest to mniej ryzykowne niż wysyłanie treści Snapchata prywatnie. Generalnie najlepiej unikać kontaktu z nauczycielem w mediach społecznościowych.
• Porozmawiaj o tym, jak uzyskać pomoc. Niestety, niektóre nastolatki nie są pewne, co zrobić, gdy kontakt przekroczy linię. Nastolatka, która zostaje zwabiona do seksu, może być zbyt przestraszona, by poprosić o pomoc, a nastolatek, który angażuje się w rozmowy o charakterze seksualnym, może nie wiedzieć, jak zakończyć kontakt. Zapewnij swojego nastolatka, że ​​ważne jest, aby z tobą porozmawiać na temat problemów z mediami społecznościowymi, błędów i niewłaściwego zachowania.
• Ustal zasady dla elektroniki. Monitoruj aktywność internetową nastolatków. Ograniczaj czasy elektroniki nastolatka i nie pozwalaj swoim nastoletnim dzieciom spać z urządzeniami elektronicznymi w sypialni.