Pilates Nauczanie trendów, których należy unikać

Zostanie karierowiczem, trenerem personalnym lub specjalistą fitness, wymaga poważnego przeszkolenia. Nauka fizycznego obcowania z ciałem innej osoby nie jest czymś, co należy lekceważyć. Istnieje wiele programów jakości, które istnieją, aby stać się wszechstronnym nauczycielem Pilates. Jednak to, co dzieje się po tym początkowym szkoleniu, jest w dużej mierze nieuregulowane.

Wyzwania stojące przed nowymi instruktorami Pilates są uzasadnione. Kształcenie ustawiczne jest kosztowne. Często musisz podróżować na studia. Bez żadnej gwarancji, że treść będzie dotyczyć prawdziwych klientów, zapisanie się na kursy może być ryzykowne. W rezultacie nauczyciele szukają skrótów. Skróty, które mogą być niebezpieczne zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów. Nauczenie się, jak uczyć z dowolnego z poniższych zasobów, powinno być ściśle ograniczone, a prośba o poradę od osób, których nigdy nie spotkałeś, jest zawodowo nieodpowiedzialna w mojej opinii.

Fora społecznościowe

Gdy strony takie jak Facebook rosną w treści i kuracji, grupy ludzi zbierają się online, aby dzielić się pomysłami. Nauczyciele Pilates nie są wyjątkiem. Nieuchronnie pojawiają się pytania dotyczące metodologii nauczania, konkretnych klientów i wyzwań związanych z nauczaniem. Nie brakuje opinii na temat dobrych i złych podejść, a także uczciwości. nie brakuje również wysokiej jakości nauczycieli na tych forach. To nie jest kwestia, kto udziela porad. Raczej jest to kwestia medium. Pilates to dyscyplina fizyczna. Jest on dostarczany w sferze fizycznej, a dyskusje online prowadzone przez ekspertów lub inne osoby bez fizycznej lub nawet wizualnej wymiany są po prostu nieodpowiednie dla tej konkretnej dziedziny.

Przykład: Nauczyciel wysyła pytanie do grupy o swoim kliencie ze słabymi biodrami. Jeśli widzę to pytanie, mogę zainspirować się do odpowiedzi i wymienić ćwiczenia, które stosowałem dla moich własnych klientów ze słabymi biodrami. Jednak nigdy nie widziałem, aby omawiano klienta. Prawdopodobnie nauczyciel, który prosi o pomoc, jest nowością w tej dziedzinie i może nie udostępnić istotnych informacji, które mogłyby wywołać zupełnie inną odpowiedź. Teraz udzielam potencjalnie niebezpiecznej porady niedoświadczonemu nauczycielowi dla klienta, o którym nic nie wiem. Czy widzisz, co tu może się nie udać?

Magazyny gazet

Pilates to wyjątkowo fotogeniczny system ćwiczeń. Nic dziwnego, że pełne rutyny na wielu różnych urządzeniach Pilates są regularnie publikowane dla ogółu społeczeństwa. Rzadko istnieje "nie próbuj tego w domu". Wręcz przeciwnie, czytelnicy są zachęcani do przyjęcia różnych rodzajów rutynowych ćwiczeń Pilates na łamach czasopisma. Instruktorzy Pilates'a są również wciągnięci w to medium jako źródło do nauczania. Ale co się dzieje, gdy rutyny dla pewnych osób z pewnymi modyfikacjami nie są wyartykułowane na wydrukowanej stronie?

Przykład: Artykuł porusza się rutyną przewodnią Pilates. W nim uczeń jest pokazywany bez pomocy. Ze względu na fotografię stosowane jest alternatywne ustawienie sprężyny. Nowy nauczyciel z krzesłem Pilates od innego producenta stara się dostarczyć rutynę swojemu klientowi. Mając minimalne informacje z czasopisma o tym, jak nauczać, wskazywać lub nakłaniać, klient musi wykonać potencjalnie niebezpieczną i nieodpowiednią rutynę.

Internetowe witryny subskrypcyjne

Profesjonalni nauczyciele Pilates mają dostęp do tych samych internetowych portali fitness, z których korzystają konsumenci i uczniowie. Mimo że zasoby dla klas online Pilates zostały początkowo stworzone z myślą o początkującym Pilates, coraz więcej profesjonalistów wykorzystuje te witryny jako źródło technik nauczania. Problem z uczeniem się nauczania przez wideo jest bardzo ograniczony. Masz ograniczoną perspektywę pozycji klienta. Gdybyś był na żywo, miałbyś 360-stopniowy dostęp wzrokowy. Ręce na wsparcie i pomoc, że nauczyciele są świadkami w aparacie, po prostu nie mogą być przekazywane wyłącznie przez obserwację.

Przykład: Trening online pokazuje nauczyciela prowadzącego wspaniałą klasę pośrednią. Nie jest powiedziane, że nauczyciel w aparacie miał luksus decydowania o rutynie z góry, a potem rzucanie projektu . Oznacza to, że uczniowie zostali wybrani do tej rutyny. Jest to przeciwieństwem tego, co dzieje się w studiu, w którym nauczyciel musi podejmować decyzje w locie dla klientów, którzy pojawiają się w danym dniu.

Ruch i ćwiczenia są empiryczny zgodnie z definicją. Instruktorzy na każdym poziomie nie mogą naprawdę nauczyć się ułatwiać, znajdować lub właściwie uczyć prawdziwego żywego klienta od oglądania, jak ktoś inny robi to na ekranie. Nie możesz nauczyć się tego po prostu, czytając o tym. I na pewno nie możesz nauczyć się uczyć, patrząc na zdjęcia. Branża musi zlikwidować tę praktykę i znaleźć nowe, dostępne sposoby na zapewnienie wysokiej jakości kształcenia profesjonalistom z branży pilatesu oraz ochronę społeczeństwa w tym samym czasie.