Otwieranie zamków dla dzieci z problemami z silnym silnikiem

Przejście do gimnazjum lub liceum często oznacza, że ​​twoje dziecko będzie musiało korzystać z szafki. A dla dzieci z problemami planowania silnika lub drobnych opóźnień motorycznych może to być sporym wyzwaniem. Rozważ te wskazówki, które pomogą dziecku poradzić sobie z wyzwaniem w szafce.

Ćwiczyć

Kup zamek szyfrowy dla swojego dziecka i spraw, by był to letni projekt, aby nauczyć się, jak z powodzeniem pracować. Zamki można łatwo nosić i wyciągać w dowolnym momencie, w samochodzie, w restauracji podczas oczekiwania na posiłek, w poczekalniach lekarza lub terapeutki. Im więcej dziecko obraca się z kubkiem i przyzwyczaja się do sposobu, w jaki działa zamek, tym bardziej prawdopodobne jest, że użyje go bez problemu w szkole. Jeśli szkoła, do której twoje dziecko będzie uczęszczać jesienią, będzie otwarta w lecie, sprawdź, czy możesz wpaść do kilku schowków.

Uzyskaj pomoc terapeuty

Zapytaj zawodowych i fizjoterapeutów, którzy pracują z twoim dzieckiem, czy to w szkole, czy prywatnie, aby włączyć blokadę wśród umiejętności do pracy. W szczególności OTs powinny być w stanie wskazać precyzyjne ruchy silnika potrzebne do precyzyjnego obrócenia zamka. Poproś terapeutów o poradę, w jaki sposób możesz pomóc w domu, aby wszystkie stosowane metody były spójne wśród wszystkich osób nauczających.

Wybierz interesujące zamki

Szafki w przedpokoju są tym, czym są, ale w przypadku szafek gimnastycznych lub zamków, niech twoje dziecko wybierze blokadę, którą lubi. Istnieją zamki szyfrowe w zabawnych kolorach, kształtach i rozmiarach, które zmotywują Twoje dziecko do ćwiczeń i używania rzeczy w odpowiednim czasie. Dobrą alternatywą dla szafki na siłownię może być zamek, podobnie jak te z firmy Wordlock, które używają słowa, które ustawiasz jako kombinację zamiast jakiegoś nieprzyjaznego połączenia numerów.

Poproś o blokadę klawisza

Mogą być zarezerwowane pewne schowki dla uczniów niepełnosprawnych, którzy nie mogą pracować z zamkiem szyfrowym. Zapytaj o nie, a jeśli uważasz, że to najlepsza opcja dla twojego dziecka, to umieść to w IEP twojego dziecka. Sprawdź zasady dotyczące szafek na siłownię i, jeśli to konieczne, upewnij się, że IEP zawiera również postanowienia dotyczące użycia zamka kluczowego, a wymagania te są przekazywane nauczycielom siłowni. Prawdopodobnie będziesz musiał dostarczyć szkole kopię klucza.

Zapomnij o szafkach w ogóle

Jeśli po wypróbowaniu tych wskazówek, pomysł szafki jest dla dziecka zbyt stresujący, możesz ją pominąć. Duży notatnik z dużą ilością kieszeni i miejscem na włożenie ważnych przedmiotów może sprawić, że rzeczy do przechowywania w schowku nie będą potrzebne. Jeśli Twoje dziecko ma zestaw książek w domu, może być w stanie zostawić książki w poszczególnych klasach bez konieczności ich podnoszenia. I wielu uczniów, z włączoną blokadą lub bez, nie umieszcza zamków w swoich szafkach w siłowniach, przynajmniej według raportów moich dzieci.

Sprawdź, czy Twoje dziecko może pozostawić cenne rzeczy z doradcą i mieć nadzieję na najlepsze.

Czy ta strona była pomocna? Dziekuję za odpowiedź! Jakie są twoje obawy?