Sposoby, w jakie dzieci używają technologii do zastraszania i napastowania innych

W ciągu ostatnich trzech dekad technologia zrewolucjonizowała życie nastolatków. W przeciwieństwie do lat temu, mają one informacje na wyciągnięcie ręki i łączą się z ludźmi na całym świecie w ciągu kilku sekund. Co więcej, dzieci korzystają z technologii i często mają większe umiejętności korzystania z niej niż dorośli w swoim życiu. Co więcej, te postępy technologiczne przynoszą pewne wspaniałe korzyści, jeśli chodzi o akademików i socjalizację. Ale nie wszystkie nastolatki używają technologii, w której były przeznaczone, ani nie mają dobrej cyfrowej etykiety. W rzeczywistości wielu uznało to za kolejne narzędzie do zastraszania.

Oprócz cyberprzemocy, która pojawia się, gdy młoda osoba korzysta z Internetu lub technologii, by nękać, grozić, poniżać lub atakować inną osobę, dzieci używają technologii również w inny sposób. Oto lista sześciu najważniejszych sposobów, w jakie dzieci nadużywają technologii, by nękać i nękać innych.

"Prędkość Pimping"

Prędkość fałszowania pojawia się, gdy młodzi kierowcy nastolatek próbują oszukać fotoradary lub kamery z czerwonym światłem, tworząc fałszywe tablice rejestracyjne, które można powiązać z tablicą rejestracyjną rówieśnika lub nauczyciela. Aby to osiągnąć, nastolatki powielają tablice rejestracyjne, drukując szablon na arkuszu papieru błyszczącego, używając tej samej czcionki tablicy rejestracyjnej, co kopia, którą duplikują. Po podłączeniu papieru do własnej tablicy rejestracyjnej celowo przyspieszają lub uruchamiają czerwone światło przed kamerami. Powoduje to wysłanie do osoby wysyłającej cytat z rzeczywistym numerem tablicy rejestracyjnej. Kamery o prędkości i świetle czerwonym nie są wystarczająco czułe, aby wykryć różnice między papierowymi tablicami rejestracyjnymi a rzeczywistymi rzeczami. Jedyną rzeczą, jaką ofiara może zrobić, jest wskazanie, że samochód z tabliczką na zdjęciu to nie ten sam samochód, na którym jest zarejestrowana tablica rejestracyjna.

"Todding"

Ten termin został spopularyzowany przez internetowe trolle po tym, jak kanadyjska nastolatka Amanda Todd popełniła samobójstwo. Zamiast opłakiwać jej śmierć lub żal za swoje działania, wielu z nich zaczęło wysyłać okrutne wiadomości na swojej stronie na Facebooku. To spowodowało wiele bólu i udręki dla jej rodziny i przyjaciół. Niestety ta praktyka nie jest rzadkością. Wiele razy, gdy młodzi ludzie byli znęcani się do punktu samobójczego, znęcający się w swoim życiu wciąż nie znoszą się, ani nie odczuwają empatii dla tych, którzy cierpią z powodu straty. Publikują na koncie, które zostało upamiętnione i przynoszą jeszcze więcej bólu w życiu rodziny ofiary.

"Teen Shaming"

Praktyki te polegają na przesuwaniu zdjęć ze strony mediów społecznościowych danej osoby i przesyłaniu komentarzy, które zawstydzają i wyśmiewają osobę na zdjęciu. Zawstydzenie obejmuje wszystko od wstydliwego szaleństwa i otyłości po wstydliwość publiczną. Chociaż praktyka występuje głównie wśród dziewcząt, każdy może być ofiarą. To jest coś w rodzaju naprawdę przeciętnej gry "napisz podpis na tym zdjęciu". Co gorsza, niektóre zdjęcia są nawet wirusowe. Ponadto istnieją strony z serwisami społecznościowymi, które są specjalnie poświęcone animacji nastolatków, a prześladowani próbują prześcignąć się nawzajem okrutnymi komentarzami na temat innych.

"Cyberbaiting"

Podczas incydentu z cyberbazą uczniowie wyśmiewają swoich nauczycieli aż do wybuchu. Następnie rejestrują reakcje nauczyciela na wideo i publikują je, aby inni mogli je zobaczyć. Na całym świecie jeden na pięciu nauczycieli padł ofiarą cyberboizacji. Oprócz poniżania niektórzy nauczyciele tracą pracę nad filmami, ponieważ nie byli w stanie utrzymać spokoju.

"SWAT-IN"

SWAT-ing występuje, gdy dzieci próbują oszukać służbę ratunkową w celu wysłania zespołu reagowania kryzysowego, takiego jak zespół SWAT. Rozmówcy korzystają z usług takich jak Spoofcard, aby ukryć pochodzenie połączenia, zmienić głosy, a czasem nawet dodać efekty dźwiękowe tła. Chociaż trend jest skierowany do celebrytów SWAT, łobuziaki zdają sobie sprawę, że mogą również atakować normalnych, codziennych ludzi, w tym swoich rówieśników i ich nauczycieli. Atakują nawet adwokaci prześladowani. Na przykład Parry Aftab, ekspert od cyberprzemocy, był nawet ofiarą SWAT-owania.

"Klaskac ze szczęścia"

Ta forma cyberprzemocy powstała w Wielkiej Brytanii i polega na tym, że nastolatki używają telefonu z aparatem do filmowania incydentu o zastraszaniu. Zazwyczaj prześladowanie obejmuje jedno lub więcej dzieci uderzających, uderzających, kopiących lub uderzających w ofiarę. Następnie taśma wideo jest pobierana i publikowana w serwisie YouTube, aby większa publiczność mogła zobaczyć zastraszanie. Czasami dzieci dzielą się nagabywaniem na wideo za pomocą masowych wiadomości tekstowych lub e-maili. Celem udostępnienia incydentu jest dalsze upokorzenie i zawstydzenie ofiary.