Oznaki opóźnień mowy i języka u dzieci w wieku przedszkolnym

Jeśli rozwój mowy i języka Twojego dziecka w wieku przedszkolnym pozostaje w tyle za rówieśnikami, możesz zastanawiać się, czy potrzebuje terapii, aby nadrobić zaległości. Różnice w mowie między dzieckiem a rówieśnikami mogą wydawać się bardziej wyraźne, ponieważ coraz częściej oddziałuje z nimi w formalnym środowisku uczenia się.

Naturalnie większość rodziców martwi się o rozwój swoich dzieci. Jednak podobnie jak w przypadku innych dziedzin rozwoju, mowa i umiejętności językowe dzieci rozwijają się w różnym tempie.

Podczas gdy ważne jest, aby zwracać uwagę na opóźnienia w rozwoju mowy i języka dziecka, ważne jest również, aby pamiętać, że opóźnienie w umiejętności komunikacyjnych nie musi oznaczać niepełnosprawności mowy lub języka jest nieuniknione.

Znaki opóźnień mowy

Określone mowę i umiejętności językowe należy rozumieć jako występujące w pewnym okresie czasu, a nie w dokładnym wieku. Istnieją jednak typowe zachowania, które mogą świadczyć o potencjalnych opóźnieniach mowy i języka, na które można uważać. Na przykład, czy mowa twojego dziecka wydaje się bardzo różna od innych dzieci w jej przedszkolu? Czy nauczyciele i inne dzieci mają trudności ze zrozumieniem twojego dziecka?

Czy Twoje dziecko jest łatwo sfrustrowane nauką i zabawą, które wymaga rozmowy z innymi, słuchania lub podążania za wskazówkami? Czy Twoje dziecko wydaje się nieuważne wobec innych i nie interesuje się zajęciami w klasie lub zabawą z innymi?

Dzieci, które mają problemy z mówieniem, mogą się też denerwować, gryźć lub uderzać w inne dzieci, zamiast używać ich słów. Dzieci, które wskazują lub chwytają przedmioty lub ludzi i wydają odgłosy, aby wskazać ich odpowiedzi, zamiast wywoływać przedmioty lub ludzi po swoich nazwach, również wykazują oznaki opóźnienia języka.

To samo dotyczy dzieci, które mają trudności z przestrzeganiem instrukcji lub wskazówek dotyczących jednego lub dwóch kroków. Obserwuj swoje dziecko. Czy podąża za działaniami obserwując innych, zanim sam je wypróbuje? Wtedy może mieć problem z mową.

Inne zachowania, na które trzeba uważać

W niektórych przypadkach można również zauważyć możliwe oznaki opóźnień mowy i języka, zwracając szczególną uwagę na to, co mówi Twoje dziecko i jak ona to mówi.Mówienie głównie w pojedynczych słowach lub krótkich frazach zamiast mówienia w pełnych zdaniach może być problemem. Na przykład dziecko w wieku przedszkolnym z opóźnieniami może wykonywać chwytające gesty w stronę ciężarówki z zabawkami i mówić "ciężarówkę" zamiast mówić: "Chcę ciężarówkę".

Dzieci z opóźnieniami w mówieniu i ewentualnymi problemami ze słuchem mogą pozostawiać odgłosy słów lub slur na słowach zawierających więcej niż jedną sylabę. Mogą zastępować dźwięki podobne do właściwego dźwięku, ale nie są odpowiednim dźwiękiem. Dziecko może powiedzieć "toof" zamiast zęba lub "parm" zamiast "farmy".

Tego rodzaju różnice w mowie są czasem wynikiem częstych infekcji ucha środkowego podczas wczesnego rozwoju języka. W innych przypadkach tego rodzaju błędy mowy mogą być spowodowane brakiem koordynacji języka i mięśni ust dziecka. Patolodzy mowy określają to jako doustną koordynację ruchową. W obu przypadkach terapia logopedyczna może zazwyczaj poprawiać mowę w tych warunkach.

Jeśli podejrzewasz, że przedszkolak ma opóźnienie językowe, porozmawiaj ze swoim pediatrą na temat możliwości uzyskania oceny.

Czy ta strona była pomocna? Dziekuję za odpowiedź! Jakie są twoje obawy?