Nadpobudliwość Dąbrowskiego w uzdolnionych dzieciach

Polski psycholog Kazimierz Dąbrowski zidentyfikował pięć obszarów, w których dzieci wykazują intensywne zachowania, znane również jako "nadpobudliwości" lub "nadczułości". Są psychomotoryczne, zmysłowe, emocjonalne, intelektualne i wyobrażeniowe. Dzieci obdarowane mają tendencję do wielokrotnej intensywności, chociaż zazwyczaj dominują.

Czy Twoje dziecko skarży się na szwów w skarpetkach? Położyć dłonie na uszach, gdy film zaczyna się w kinie? Masz problem z siedzeniem w miejscu? Przenieś się prawie do łez przez utwór muzyczny lub dzieło sztuki? Są to oznaki nadpobudliwości (OE).

Psychomotor

Nadpobudliwość psychoruchowa jest powszechna u uzdolnionych dzieci. Charakteryzuje się przede wszystkim wysokim poziomem energii. Dzieci z tym OE wydają się być ciągle w ruchu. Nawet jako niemowlęta potrzebują mniej snu niż inne dzieci. Jako dorośli potrafią pracować długie godziny bez zmęczenia.

Dzieci z tym OE również mogą być błędnie zdiagnozowane jako ADHD. Ale chociaż mogą być aktywne, są w stanie skoncentrować się na koncentracji, o ile nie są wystarczająco stymulowane psychicznie. Brak stymulacji umysłowej może stanowić problem dla tych dzieci w szkole.

Podstawową oznaką tej intensywności jest nadwyżka energii. Dzieci z dominującą nadpobudliwość psychoruchową są często błędnie diagnozowane z ADHD, ponieważ cechy są podobne. Mogą one obejmować:

• Szybka mowa
• Zachowanie impulsywne
• Konkurencyjność
• Kompulsywne rozmowy
• Kompulsywne organizowanie
• Nerwowe nawyki i tiki
• Preferowanie szybkich akcji i sportów
• Fizyczna ekspresja emocji
• Bezsenność

Zmysłowy

Podstawowym znakiem tej intensywności jest podwyższona świadomość wszystkich pięciu zmysłów: wzroku, węchu, smaku, dotyku i słuchu. Dzieci z dominującą nadpobudliwością zmysłową mogą zachorować na zapach niektórych pokarmów lub, jako maluchy, nie będą chciały chodzić po trawie na boso. Przyjemność, jaką uzyskują z smaków i faktur niektórych pokarmów, może powodować ich przejadanie się.

Jeśli Twoje dziecko ma zmysłową nadpobudliwość, możesz zauważyć kilka z tych cech:

• Uznanie piękna, czy to w formie pisemnej, muzyki, sztuki czy natury, w tym miłości do przedmiotów takich jak biżuteria
• Wrażliwe na zapachy, smaki lub tekstury żywności
• Wrażliwość na zanieczyszczenia
• Wrażliwość dotykowa (nieprzyjemna w dotyku z niektórych materiałów na skórze, metka z ubraniami)
• Pragnienie przyjemności
• Potrzeba lub pragnienie wygody

Intelektualny

Ta intensywność jest najbardziej znana u uzdolnionych dzieci. Charakteryzuje się działalnością umysłu. Dzieci, które prowadzą z taką intensywnością, wydają się cały czas myśleć i chcą odpowiedzi na głębokie pytania. Czasami ich potrzeba odpowiedzi doprowadzi ich do kłopotów w szkole, gdy ich przesłuchanie nauczyciela może wyglądać jak brak szacunku. Mogą wykazywać kilka z tych cech:

• Głęboka ciekawość
• Miłość do wiedzy i uczenia się
• Miłość do rozwiązywania problemów
• Avid czytanie
• Zadawanie pytań do sondowania
• Myślenie teoretyczne
• Myślenie analityczne
• Niezależne myślenie
• Koncentracja, umiejętność utrzymania wysiłku intelektualnego

Imaginational

Podstawowym znakiem tej intensywności jest swobodna gra wyobraźni. Ich żywa wyobraźnia może sprawić, że zwizualizują najgorszą możliwość w każdej sytuacji. Może uniemożliwić im podjęcie ryzyka lub zaangażowanie się w nowe sytuacje. Możesz zauważyć, że Twoje dziecko wykazuje:

• Żywe sny
• Strach przed nieznanym
• Dobre poczucie humoru
• Magiczne myślenie
• Miłość do poezji, muzyki i dramatu
• Miłość do fantazji
• Daydreaming
• Wymyśleni przyjaciele
• Szczegółowa wizualizacja

Emocjonalny

Podstawową oznaką tej intensywności jest wyjątkowa wrażliwość emocjonalna. Dzieci o silnej emocjonalnej nadpobudliwości są czasami błędnie uważane za cierpiących na zaburzenia afektywne dwubiegunowe lub inne problemy emocjonalne i zaburzenia. Często są to dzieci, o których ludzie mówią: "On jest zbyt wrażliwy na swoje własne dobro". Twoje dziecko może pokazać te cechy:

• Ekstremalne emocje
• Niepokój
• Poczucie winy i poczucie odpowiedzialności
• Uczucia nieadekwatności i niższości
• Bojaźliwość i nieśmiałość
• Samotność
• Troska o innych
• Zwiększone poczucie dobra i zła, niesprawiedliwość i hipokryzja
• Silna pamięć uczuć
• Problemy dostosowujące się do zmian
• Depresja
• Potrzeba bezpieczeństwa
• Fizyczna reakcja na emocje (na przykład bóle brzucha spowodowane lękiem)

Identyfikacja nadpobudliwości w celu wspierania Twojego dziecka

Możesz lepiej zrozumieć swoje uzdolnione dziecko, jeśli rozpoznasz ich intensywność, która pomoże Ci stać się bardziej skutecznym i wspierającym rodzicem. Na przykład, jeśli twoje dziecko jest emocjonalnie intensywne, wiesz, że będzie miała ciężki czas "po prostu ignorując" dokuczanie lub zastraszanie. Może potrzebować dodatkowej pomocy w radzeniu sobie z reakcjami na bolesne zachowanie w innych.

Te wrażliwości są częścią większej teorii, teorii pozytywnej dezintegracji, o której można przeczytać więcej na stronie internetowej The Positive Disintegration.

Czy ta strona była pomocna? Dziekuję za odpowiedź! Jakie są twoje obawy?