Jak terapia Dramatyczna może pomóc ludziom z autyzmem

Dramatoterapia to sprawdzone w czasie podejście do pomagania ludziom z różnymi wyzwaniami, aby poprawić ich umiejętność skutecznej interakcji z innymi. Polega na użyciu ćwiczeń teatralnych - improwizacji, aktorskiej, fizycznej, itd. - w celu wzmocnienia umiejętności komunikacji społecznej. Dla niektórych osób z autyzmem może być zabawna i skuteczna.

Opierając się na mocnych stronach

Osoby z autyzmem są często werbalne, ale brakuje im umiejętności mówienia i interakcji społecznych. Czasami umiejętności językowe są echolaliczne - to znaczy ludzie z autyzmem powtarzają słowa innych dosłownie. Niektórzy rodzice zauważyli, że ich dzieci z autyzmem mogą rzeczywiście recytować duże fragmenty dialogów z programów telewizyjnych i filmów, z dokładnie takim samym akcentem i intonacją jak oryginał.

Dramatoterapia oferuje osobom werbalnym z autyzmem możliwość budowania swoich mocnych naśladowców poprzez naukę, ćwiczenie i doskonalenie "linii" w zabawnym, wspierającym otoczeniu. Pozwala także uczestnikom pracować nad improwizacją społeczną, ćwiczyć umiejętności społeczne zdobyte w innych sytuacjach, pracować nad czytaniem i używaniem języka ciała oraz rozwijać umiejętności mówienia. Co więcej, oferuje uczestnikom możliwość bycia aktorami, gwiazdą show, budowaniem pewności siebie i szczerym aplauzem.

Jak pomaga terapia Dramatyczna

Cindy Schneider jest pionierem w dziedzinie terapii dramatycznej dla osób z autyzmem i autorką książki Acting Antics: teatralne podejście do nauczania społecznego zrozumienia dla dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera. Jej zajęcia z teatru i ruchu są oferowane dzieciom i dorosłym w każdym wieku iz dość szeroką gamą diagnoz, w tym zaburzeń ze spektrum autyzmu, zaburzeń komunikacji społecznej, ADHD, itp. Według Cindy, uczestnicy mogą zyskać:

1. pewność siebie nie tylko w wykonywaniu, ale w interakcjach
2. poprawa samooceny; duma z ich osiągnięć
3. lepsze rozpoznawanie emocji u innych
4. lepsza identyfikacja i oznaczanie własnych emocji
5. nowe zajęcia w wolnym czasie w grupie, w której mogą odnieść sukces
6. nowa świadomość poziomów głośności i początkowa modulacja poziomu
7. nowe umiejętności funkcjonowania w ramach grupy
8. nowe umiejętności dla następujących wskazówek
9. poprawiona umiejętność interakcji z rówieśnikami
10. zwiększona pewność siebie dzięki sukcesowi

Nie jest łatwo znaleźć terapeuty specjalizującego się w autyzmie, ponieważ dziedzina jest tak nowa.Obecnie istnieje tylko kilka formalnych grup terapeutycznych dramy służących osobom z autyzmem.

Dobrą wiadomością jest to, że typowi instruktorzy dramatu mają dużo pracy z dziećmi na spektrum autyzmu. Wiele gier, zajęć improwizujących i ćwiczeń, które pracują dla typowych studentów teatru, można łatwo modyfikować dla uczniów ze spektrum autyzmu.

Używanie dramatu we wspólnocie

Większość form arteterapii ma niewiele wspólnego z nauczaniem plastycznym. Dziecko może na przykład czerpać wiele z muzykoterapii, ale nigdy nie nauczy się czytać muzyki lub grać na instrumencie. Dramatoterapia polega jednak na tym, że osoby z autyzmem biorą udział w tych samych rodzajach zajęć i uczą wielu takich samych umiejętności, jak typowa klasa dramatu. Oznacza to, że autystyczne dziecko lub nastolatek, który uwielbia terapię dramatyczną, może z łatwością przetłumaczyć umiejętności na improwizację, ruch, język ciała i zapamiętywanie w szkole lub teatrze społeczności.