Znaki ostrzegawcze opóźnienia rozwoju języka dla dzieci

W zakresie rozwoju języka pomocne są ramy czasowe, ale ogólnie rzecz biorąc ważne jest, aby zastanowić się, czy twoje dziecko skutecznie komunikuje się, a nie skupić się na określonej liczbie słów w swoim słowniku lub na randce w kalendarzu.

Jeśli masz problemy ze zrozumieniem lub komunikowaniem się z maluchem i zaczynasz się martwić, jeśli wystąpił problem, zadaj sobie następujące pytania. Jeśli odpowiesz Nie na którekolwiek z tych pytań na tej stronie, porozmawiaj ze swoim opiekunem dziecka, nauczycielem lub skontaktuj się z programem wczesnej interwencji w celu przeprowadzenia dalszych testów i diagnozy.

Czy ona robi jakąkolwiek próbę przemówienia?

W wieku 12 miesięcy twój maluch powinien próbować komunikować się z tobą werbalnie. Chrząszcze i częściowe słowa (np ba-ba na butelkę) liczyć.

Czy wydaje się być zainteresowana innymi?

Kiedy w domu i innych ludzi wchodzi lub wychodzi z pokoju, twoje dziecko powinno zauważyć i zareagować. Reakcje mogą obejmować uśmiechanie się, gdy widzisz znajomą osobę, płacz, gdy wychodzisz lub próbujesz podążać za tobą, gdy wychodzisz z pokoju. Powinna być zainteresowana tym, co robią inni ludzie, na przykład, jeśli ktoś je, czyta książkę lub bawi się zabawką w pobliżu.

Czy ona używa nowych słów z coraz większą regularnością?

Gdy maluch zacznie próbować używać słów, powinien zobaczyć stały postęp w rozwoju jej języka. Gdy słowa znajdą się w jej słowniku, powinny tam pozostać i od tego momentu powinno nastąpić zwiększenie liczby słów. Nie przejmuj się, jeśli słownictwo twojego dziecka wydaje się być stagnowane przez więcej niż kilka miesięcy lub jeśli kiedyś miała słowo na coś i to słowo zniknęło.

Czy ona reaguje, gdy muzyka jest odtwarzana?

Większość małych dzieci wykazuje pewną reakcję na muzykę. Jeśli twoje dziecko klasknie w dłonie, kołysząc się lub próbując tańczyć, potrząsając głową, nucąc lub próbując śpiewać, to nie martw się. Jeśli nie zrobi tych rzeczy, może pojawić się problem.

Czy jej dźwięki są podobne co inni wokół niej robią?

Podczas gdy głos każdej osoby będzie miał unikalne cechy, wzory mowy malucha powinny odzwierciedlać to, co słyszy wokół siebie. Ona długo za może być wyciągnięty lub pokazać odrobinę szarpaniny, na przykład z południa, i to zupełnie normalne. Ona długo za albo jakikolwiek jej samogłoskowy głos nie powinien brzmieć konsekwentnie off lub niedokładny dla twoich uszu.

Czy ona konsekwentnie wypowiada się poprawnie z Konsonantami?

Jeśli jej samogłoskowe dźwięki brzmią całkiem normalnie, ale ona ma swój własny sposób wypowiadania pewnych słów, które z czasem wydają się nie poprawiać, może to być powodem do niepokoju. Przykładem tego może być częste opuszczanie spółgłosek początkowych lub końcowych lub zawsze zastępowanie a t dla do dźwięk.

Czy ona wie i odpowiada na swoje własne imię?

Kiedy wymawiasz imię swojego dziecka, powinna odwrócić głowę w swoją stronę lub spojrzeć prosto na ciebie. Dzieci w wieku 4 miesięcy mogą to zrobić. Nie przejmuj się, jeśli nie doszło do tego podczas pierwszych urodzin twojego dziecka.

Czy ona używa więcej słów niż gestów?

O ile główny opiekun nie komunikuje się za pomocą znaków, jedyna metoda komunikowania się z dzieckiem nie powinna odbywać się gestami. Ponadto, jeśli używasz znaków dla dzieci, znaki te powinny być rozpoznawalne i wyraźne w przeciwieństwie do prostego wskazywania lub machania. Około 2 roku życia powinna była przejść na więcej słów niż gestów.

Czy inni zdają się ją rozumieć?

Istnieje pewien poziom zrozumienia, jaki rodzice mają ze swoimi dziećmi, których nieznajomi nie mają. Jeśli przez jakiś czas działasz jako tłumacz dla innych, to jest OK. Jeśli twoje dziecko ma 3 lata i wciąż prosi cię o tłumaczenie przez cały czas, to jest powód do niepokoju.

Czy może wykonywać proste polecenia słowne?

Niektórzy rodzice robią wszystko, aby ich dziecko nie zdawało sobie sprawy, że robi to z powodu możliwego problemu z rozwojem języka. Odsuń się na chwilę i sprawdź, czy Twoje dziecko jest w stanie podążać za typowymi słownymi prośbami, takimi jak "Przynieś mi swój but" lub "Podaj mi swój łyk".

Czy zaczęła wymieniać słowa?

Około 2 lat twoje dziecko powinno składać słowa w znaczący sposób. Mogłaby powiedzieć "Ja jestem głodna", kiedy chce jeść lub "Wyjść", kiedy chce wyjść na przykład. Martw się, jeśli nie zrobi tego, zanim skończy 3 lata.

Czy ona jest w stanie naśladować?

Nie przejmuj się, jeśli Twoje dziecko nigdy wcześniej nie naśladowało dźwięków i gestów. Niektóre częste, wczesne imitacje mogą obejmować miauczenie kota, szczekanie psa, rodzic mówiący "uh oh" lub machanie "pa pa" i klaskanie, gdy klaszczycie.

Czy przez większość swojego życia nie miała infekcji ucha?

Jeśli miała więcej niż sporą liczbę infekcji ucha lub miała infekcje ucha, które zostały późno zdiagnozowane, wtedy mogła mieć problemy z jej słyszeniem, albo może nadal je mieć. Uszkodzenie ucha (do jednego lub obu uszu) jest również czymś, o czym należy pamiętać podczas rozmowy z lekarzem lub kogokolwiek, kto może pracować z twoim dzieckiem.

Są inne pytania związane z rozwojem języka, na które możesz odpowiedzieć tak do którego może faktycznie złagodzić twoje zmartwienia lub obawy.

Czy ona ma inne rodzeństwo?

Czasami starszy brat często mówi za młodszą siostrę i sprawia, że ​​wyobrażasz sobie, że jest opóźnienie, gdy nie ma. Może to również maskować opóźnienie, które faktycznie istnieje. Regularnie rozmawiaj ze swoim maluchem prywatnie, aby upewnić się, że jest w stanie komunikować się samodzielnie.

Czy Twoje dziecko jest Bliźniakiem lub Wielością?

Bliźnięta i wielokrotności czasami rozwijają specjalne sposoby komunikowania się ze sobą. Mogą również rozwijać umiejętności mówienia i komunikacji w różnym tempie niż inne dzieci. Czasami jest to problemem, a innym razem tak nie jest. Najlepszym sposobem poznania różnicy jest kształcenie się na temat zagadnień związanych z rozwojem mowy unikatowych dla wielokrotności.

Czy są dwa lub więcej języków używanych w domu lub szkole?

Jeśli Twoje dziecko jest regularnie narażone na więcej niż jeden język (język migowy lub języki mówione), może być wolniej mówić. Nie jest to generalnie oznaką prawdziwego opóźnienia rozwojowego.Pomyśl o tym, gdy Twoje dziecko robi dwa razy więcej przetwarzania języka i możesz zobaczyć, dlaczego trwa to dłużej, zanim komunikacja się rozwinie. Wychowywanie dzieci wielojęzycznych przynosi wiele korzyści, więc unikaj mówienia więcej niż jednym językiem, aby maluch mówił więcej lub wcześniej.

Czy ona się jąka?

Większość jąkanych rozwija się u dzieci w okresie maluchów i jest to zupełnie normalna część rozwoju języka. Nie przejmuj się, jeśli nie zniknie około 6 miesięcy po rozpoczęciu leczenia lub jeśli jąkaniu towarzyszy wyolbrzymiony wyraz twarzy.

Opóźnienia językowe mogą być spowodowane wieloma różnymi czynnikami (takimi jak zaburzenia słuchu lub problemy z mięśniami) lub mogą być częścią innych chorób, takich jak niepełnosprawność intelektualna lub autyzm. W każdym przypadku szybka ocena, diagnoza i leczenie są kluczem do najlepszego wyniku dla Twojego malucha.