Plusy i minusy powiedzenia dzieci są obdarowane

Rodzice często zastanawiają się, czy powinni powiedzieć dzieciom, że są utalentowane. W końcu wiele osób uważa, że ​​nie jest dobrze mówić młodym ludziom o ich umiejętnościach intelektualnych, ponieważ obawiają się, że te informacje sprawią, że takie dzieci będą miały zawyżone ego. Uważają, że dzieci mogą stać się aroganckie i nietolerancyjne wobec innych. Uważają również, że dzieci, które dowiadują się, że są uzdolnione, rozwiną problemy socjalizacyjne i izolują się od kolegów z klasy. Ale prawda jest utalentowana, dzieci często mają już problemy z socjalizacją i uczenie się o uzdolnieniach może im pomóc.

Debata nad terminem "Obdarzony"

Chociaż uczenie się, że mają specjalne potrzeby, może pomóc utalentowanym dzieciom, niektórzy rodzice i nauczyciele odrzucają określenie uzdolnieni, ponieważ czują, że to oznacza, że ​​dziecko ma "dar", coś, czego inne dzieci nie mają. Ten argument wynika z przekonania, że ​​wszystkie dzieci są równe, a zatem obdarowane.

Ale odmawianie uzdolnionym dzieciom faktów dotyczących ich zdolności intelektualnych może wyrządzić więcej szkody niż pożytku. Prawdą jest, że uzdolnione dzieci wyczuwają w bardzo młodym wieku, że nie są jak inne dzieci. Mogą łatwo zinterpretować swoje uczucia bycia innym jako coś negatywnego, często postrzegając siebie jako wadliwe w jakiś sposób lub jako mające coś z nimi nie tak. Może to być ogromną ulgą dla utalentowanych dzieci, które uczą się, że nie są wadliwe i że istnieje powód, dla którego czują się inaczej.

Dodatkowo uzdolnione dzieci często czują się wyobcowane i samotne, a także rozwijają problemy społeczne, ponieważ czują się inaczej. Mogą mieć trudności ze znalezieniem przyjaciół lub mogą czuć się niezrozumiani i nielubiani.W większości przypadków utalentowane dzieci mają takie problemy w środowisku szkolnym, gdzie są zmuszane do tworzenia przyjaźni z uczniami w ich klasie. Dzieci, które mają problemy z utrzymywaniem kontaktów towarzyskich z kolegami, zazwyczaj nie mają problemu z nawiązywaniem przyjaźni ze starszymi dziećmi lub innymi utalentowanymi dziećmi.

Powiedzenie dzieciom, że są obdarowane, nie zaszkodzi

Powiedzenie dziecku, że jest uzdolniona, nie sprawi, że poczuje się inaczej, ponieważ istnieje duże prawdopodobieństwo, że dziecko już to czuje. Wręcz przeciwnie, informowanie dzieci o tym, że są utalentowane i omawianie ich zdolności intelektualnych z nimi pomoże tym dzieciom zrozumieć, dlaczego czują się obcymi. Udawanie dziecięcego uzdolnienia nie istnieje, nie sprawi, że te uczucia znikną, tak jak udawanie, że niepełnosprawność dziecka nie istnieje, nie spowoduje, że niepełnosprawność zniknie.

Zasoby dla uzdolnionych dzieci

Gdy rodzice poinformują dzieci, że są uzdolnione, mogą skierować je do różnych książek na ten temat. Przewodnik "Przetrwanie dzieci w wieku do lat 10" i "Przewodnik dla dzieci pod opieką: Podręcznik dla nastolatków" są przydatne dla uczniów szkół podstawowych i średnich.