Jakie są umiejętności splinter w autyzmie?

Zdolności odłamków są zdolnościami, które są odłączone od ich zwykłego kontekstu i / lub celu. Ponieważ są one tylko "odłamkami" lub znaczącymi zestawami umiejętności, umiejętności odłamków mogą nie być szczególnie przydatne w rzeczywistych sytuacjach. Przykładem może być lista statystyk piłkarskich bez zrozumienia gry w piłkę nożną lub umiejętność zapamiętywania rozkładu jazdy autobusu bez zrozumienia, jak dostać się na dworzec autobusowy lub kupić bilet. Zdolności odłamków są powszechne wśród osób z autyzmem i mogą być bardzo frustrujące dla rodziców i nauczycieli, którzy chcą pomóc dzieciom w budowaniu znaczących powiązań i umiejętności.

Jak wyglądają Splinter Skills?

Film Rain Man, Dustin Hoffman przedstawił człowieka z autyzmem, który nagle został przeniesiony z instytucji do szerokiego świata. Jego brat, grany przez Toma Cruise'a, chce wziąć samolot. Postać Dustina Hoffmana nie chce latać liniami lotniczymi innymi niż Qantas, ponieważ zapamiętał wszystkie statystyki wszystkich wypadków lotniczych, jakie kiedykolwiek miały miejsce. Opierając się na jego wiedzy, Qantas, sam, nigdy nie doznał krachu. Tak więc tylko Qantas jest bezpieczną linią lotniczą do latania.

Charakter Hoffmana, choć wyraźnie jest w stanie zrozumieć i interpretować statystyki, nie jest w stanie wykorzystać jego wiedzy w sensowny lub praktyczny sposób. Chociaż ma rację, że Qantas jest bezpieczną linią lotniczą, oczywiście nie można latać Qantas (australijską linią lotniczą) w kontynentalnej części Stanów Zjednoczonych. Postać jednak nie jest w stanie uchwycić tej rzeczywistości i dostosować się do niej. Innymi słowy, posiada umiejętności, które - choć same w sobie są imponujące - są "rozbite" lub oddzielone od ich znaczenia.

Niektóre umiejętności odłamków, podobne do tych, które widzisz Rain Man, są tak niezwykłe, że dosłownie przekraczają możliwości zwykłych ludzi. Są one również nazywane "umiejętnościami uczonymi". Ale większość umiejętności odłamywania nie jest tak imponująca. Przykładem może być zdolność autystycznego dziecka do recytowania całego scenariusza programu telewizyjnego bez zrozumienia słów lub złożenia złożonej układanki bez zrozumienia, co przedstawia obraz.

Jak powszechne są umiejętności Splinter?

Umiejętności Splintera są dość powszechne wśród dzieci w ogóle. Zapytaj neurotypowego dziecka, na przykład, aby wyjaśnić znaczenie Pledge of Allegiance lub omówić, co sprawia, że ​​kwadrat jest kwadratem. Wiele małych dzieci może recytować zapamiętany scenariusz lub zidentyfikować obiekt, nie rozumiejąc dokładnie, co mówi lub patrzy.

Dla większości dzieci umiejętności odłamków są początkiem procesu uczenia się, który prowadzi do przydatnych umiejętności. Na przykład, gdy dziecko może kopnąć piłkę do bramki, może zainteresować się piłką nożną i zainteresować się szerokim wachlarzem umiejętności wymaganych do dobrej gry. Zdolność do recytowania scenariusza zazwyczaj prowadzi do zrozumienia pojęć przekazywanych przez skrypt. Dzieci z autyzmem mogą jednak utknąć po kopnięciu piłki w bramkę lub recytowaniu serii bezsensownych zapamiętanych dźwięków.

Splinter Skills in Autism

Dla rodziców dzieci z autyzmem szczególnie trudno jest oddzielić umiejętności od drzazg do zrozumienia. Dzieje się tak, ponieważ dzieci z autyzmem mogą mieć umiejętności, które wydają się być bardziej znaczące i szersze niż są.Na przykład hiperleksja (zdolność do dekodowania słów) jest powszechna wśród dzieci z autyzmem; takie dzieci mogą czytać słowa na głos, ale mogą nie rozumieć ich znaczenia. Podobnie, wiele dzieci z autyzmem jest wyjątkowo dobrych w zapamiętywaniu ruty i może oderwać całe akapity zapisane w książkach lub filmach bez zrozumienia ich znaczenia.

Oto kilka innych typowych przykładów umiejętności odłamków:

• dziecko, które potrafi recytować swój alfabet w tył i w przód w wieku trzech lat, ale nie jest w stanie zrozumieć, jakie litery są używane i jak są tworzone
• dziewczyna, która potrafi recytować cały scenariusz "Piękna i bestii" Disneya, ale nie jest w stanie odpowiedzieć na żadne pytania dotyczące postaci lub historii
• człowiek, który może ci podać statystyki każdego zawodnika baseballu z Major League, ale nie wie nic o tym, jak gra się gra i nie ma możliwości śledzenia gry, jeśli ogląda

Ponieważ wykrycie umiejętności odłamywania może być trudne, ważne jest, aby rodzice sondowali poziom zrozumienia ich autystycznego dziecka. Na przykład zdolność odczytu zegara niekoniecznie oznacza zdolność do zrozumienia czasu lub zarządzania nim. Możliwość replikowania poprawnie napisanych słów niekoniecznie oznacza gotowość do pisania sensownych zdań.

Czy umiejętności Splinter są przydatne?

W jakim stopniu te "umiejętności odłamków" naprawdę się przydają? Z biegiem czasu umiejętności odłamków mogą stać się podstawą do interesów i umiejętności w świecie rzeczywistym, ale nie zawsze tak jest. Na przykład, podczas gdy niektóre dzieci z umiejętnościami odłamkowymi w matematyce mogą zacząć łączyć swoje umiejętności z zestawami problemów w klasie, wiele osób po prostu recytuje zapamiętane tabele lub wykresy. Podczas gdy niektórzy młodzi ludzie mogą używać zapamiętanych filmów jako narzędzi dla lepszego zrozumienia relacji międzyludzkich lub koncepcji, inni nie są w stanie używać swoich zapamiętanych skryptów do niczego oprócz samo-uspokojenia.

Zdolność do poszerzania zrozumienia niekoniecznie jest odbiciem inteligencji. Raczej odnosi się do zdolności jednostki do "uogólniania" lub stosowania informacji, słów lub idei wyuczonych w jednym ustawieniu do innego ustawienia.