Działania edukacyjne w sklepie spożywczym

Przechodzenie do sklepu spożywczego może być uciążliwe, ale może również zapewnić wiele możliwości nauki dla dzieci w każdym wieku. Nauka w sklepie spożywczym obejmuje korzystanie z pieniędzy i umiejętności budżetowania, promowanie wiedzy o grupach żywnościowych oraz ćwiczenie czytania i pisania.

Cel działania: Aby ćwiczyć umiejętności matematyczne i umiejętności czytania i pisania w rzeczywistym środowisku sklepu spożywczego

Ukierunkowane umiejętności: grupy żywieniowe, ocena, umiejętności życiowe, umiejętności wczesnego czytania i pisania

Działanie nr 1: tworzenie listy

Skuteczni klienci wiedzą, czego chcą, zanim wejdą do sklepu, a to często oznacza sporządzenie listy. Sposób, w jaki Twoje dziecko bierze udział w tej aktywności zależy od jego wieku i umiejętności czytania. Oto kilka pomysłów:

• Utwórz listę obrazków (w wieku 2-4):
  • Napisz swoją listę, wymieniając przedmioty na bieżąco. Podaj dziecku najnowszy okólnik spożywczy, parę nożyczek zabezpieczających, trochę kleju i kawałek papieru. Następnie odczytaj listę po jednym elemencie naraz, prosząc dziecko, aby znalazło zdjęcie tego przedmiotu. Niech wytnie go i przyklei do swojej gazety. Powtarzaj z tak wieloma pozycjami na liście, jak myślisz, że poradzi sobie. Kiedy skończy, jego zdjęcia powinny pasować do twojej spisanej listy.
• Napisz listę (w wieku 5-9):
  • Daj dziecku ołówek i kartkę papieru. Wymień to, co musisz kupić w sklepie, i poproś go o zapisanie tych przedmiotów. Młodsze dzieci częściej używają pisowni inwencyjnej, co oznacza, że ​​musisz napisać własną wersję listy, ale starsze dzieci powinny zrobić całkiem dobrze, tworząc czytelną listę zakupów.
• Utwórz listę z przepisów (od 10 lat):
  • Aby sporządzić listę zakupów w ten sposób, będziesz musiał już zaplanować posiłek na tydzień, z dzieckiem lub bez niego. Gdy już wiesz, co będziesz gotować, daj dziecku kopie przepisów. Poproś go, aby rozejrzał się po domu, aby sprawdzić, co masz w zapasie i ustalić, co musisz kupić. Następnie zmusić go do zrobienia listy zakupów na podstawie jego ustaleń.

Działanie nr 2: Szacowanie

Oszacowanie też może być wykonane na wiele różnych sposobów. Możesz pozwolić swojemu dziecku oszacować ile waży kilka bananów lub ile będą kosztować w oparciu o wagę i cenę za funt. Lub Twoje młodsze dziecko może oszacować, ile przedmiotów masz w koszyku. Są też sposoby na przybliżenie równania, zanim jeszcze opuścisz swój dom.

• Estymacja przedmiotu (w wieku 7-10):
  • Daj swojemu dziecku kopię listy zakupów. Rozpocznij od zapisania szacunku, ile kosztuje każdy przedmiot. Pozwól mu wziąć ołówek i jego listę do sklepu, aby zapisać rzeczywisty koszt każdego przedmiotu, aby zobaczyć, jak blisko jest jego szacunek.
• Całkowity koszt oszacowania (od 10 lat):
  • Korzystając z kopii listy, okólnika zakupów i ewentualnych kuponów, poproś dziecko, aby oszacowało, ile będzie kosztować cała wycieczka na zakupy. Kiedy jesteś w domu i wszystkie artykuły spożywcze są odłożone, podaj kopię paragonu, aby mógł sprawdzić, jak blisko jest.

Pytania do oszacowania: Jak blisko były twoje domysły? Jakie przedmioty oceniłeś lepiej niż inne? Jak myślisz, dlaczego byłeś tak blisko / tak daleko od prawidłowej odpowiedzi?

Działanie nr 3: Sklep spożywczy Scavenger Hunt

Polowanie na sklep spożywczy to jedna z moich ulubionych aktywności w sklepie spożywczym, ponieważ można ją modyfikować na tyle różnych poziomów wiekowych i wiedzy. Oto kilka sposobów na prowadzenie polowania.

• Zabójcze kolory Huntera (wiek 2+):
  • Rzuć wyzwanie dziecku, aby znaleźć kilka różnych przedmiotów, które pasują do kolorów w podstawowych 8-cio pakietowych kredkach (czerwony, niebieski, żółty, zielony, pomarańczowy, czarny, brązowy, fioletowy). Starszym dzieciom można rzucić wyzwanie, aby znaleźć bardziej nietypowe i trudne do znalezienia kolory, takie jak "magenta" lub "vermillion".
• Kształty polowań na złodzieje spożywcze (w wieku 2+ lat):
  • Chociaż tego typu polowania są nastawione bardziej na dzieci, które pracują nad gotowością przedszkolną, można je również stosować u starszych dzieci, które zaczynają uczyć się rozpoznawać kształty geometryczne.
• Grupy łowisk spożywających Spożywcze (od 6 lat):
  • Tego rodzaju polowanie może wymagać wstępnego nauczania, aby porozmawiać o różnych grupach żywności i co wybrać, aby zbudować zdrowy posiłek. Gdy Twoje dziecko ma dobre wyczucie, jakie pokarmy należą do każdej grupy, możesz zabrać je ze sobą do sklepu. Ma sekcję dla owoców, warzyw, ziaren i białka i prosi dziecko, aby znaleźć, napisać i / lub narysować cztery z każdego rodzaju żywności.