10 powodów, dla których dzieci łamią zasady i źle się zachowują

Dzieci używają swojego zachowania, aby pokazać, jak się czują i co myślą. Często komunikują coś poprzez swoje zachowanie, które niekoniecznie są w stanie zwerbalizować.

Podczas ustalania strategii dyscypliny należy wziąć pod uwagę możliwą przyczynę problemu zachowania.

Oni chcą uwagi

Kiedy rodzice rozmawiają przez telefon, odwiedzają znajomych lub rodzinę lub są zajęci w inny sposób, dzieci czują się pominięte. A rzucanie furii, jęczenie lub uderzanie w rodzeństwo jest świetnym sposobem na zwrócenie uwagi.

Nawet jeśli jest to negatywna uwaga, dzieci wciąż tego pragną. Ignorowanie negatywnych zachowań i chwalenie pozytywnych zachowań jest jednym z najlepszych sposobów radzenia sobie z zachowaniami poszukującymi uwagi.

Kopiują innych

Dzieci uczą się, jak się zachować, obserwując innych. Niezależnie od tego, czy widzą kogoś w szkole źle się zachowującego, czy też kopiują coś, co widzieli w telewizji, dzieci to powtarzają.

Ogranicz narażenie swoich dzieci na agresywne zachowanie w telewizji, grach wideo i w prawdziwym życiu. Zachowanie w zdrowym środowisku modelu, aby nauczyć dziecko właściwego zachowania w różnych sytuacjach.

Są granice testowania

Po ustaleniu zasad i powiedzeniu dzieciom, czego nie wolno im robić, często chcą zobaczyć, czy jesteś poważny. Sprawdzają limity tylko po to, aby dowiedzieć się, jakie będą konsekwencje łamania przepisów.

Wyznaczaj jasne limity i konsekwentnie konsekwencje oferty. Jeśli dzieci sądzą, że istnieje niewielka szansa, że ​​mogą coś uciec, często mają ochotę spróbować. Jeśli pokażesz im, że otrzymają negatywną konsekwencję za każdym razem, gdy złamią regułę, zaczną być bardziej zgodni.

Oni nie mają umiejętności

Czasami problemy z zachowaniem wynikają z braku umiejętności. Dziecko, które nie ma umiejętności społecznych, może trafić na inne dziecko, ponieważ chce bawić się zabawką. Dziecko, które nie ma umiejętności rozwiązywania problemów, nie może wyczyścić swojego pokoju, ponieważ nie jest pewne, co zrobić, gdy jego zabawki nie mieszczą się w pudełku z zabawkami.

Kiedy twoje dziecko źle się zachowuje, zamiast po prostu dawać mu konsekwencje, naucz go, co ma robić. Pokaż mu alternatywy dla złego zachowania, aby mógł uczyć się na własnych błędach.

Oni chcą niepodległości

Ponieważ przedszkolaki uczą się samodzielnie robić więcej rzeczy, często chcą pokazać swoje nowe umiejętności. Tweeny są również znane z prób uzyskania niezależności. Mogą się bardziej kłócić i czasami zachowywać się bez szacunku.

Nastolatki mogą stać się zbuntowane, próbując pokazać dorosłym, że mogą myśleć samodzielnie. Mogą umyślnie łamać przepisy i mogą próbować pokazać dorosłym, że nie mogą być zmuszani do robienia rzeczy, których nie chcą robić.

Daj dziecku odpowiednie wybory. Zapytaj swojego przedszkolaka: "Czy chcesz pić wodę lub wodę z lodem?" Powiedz swojemu nastolatkowi: "To ty decydujesz, kiedy wykonujesz swoje obowiązki, a jak tylko twoje prace zostaną wykonane, możesz użyć elektroniki." Zapewnienie odpowiedniej wieku wolności spełni potrzeby Twojego dziecka, aby być niezależnym.

Nie potrafią kontrolować swoich emocji

Czasami dzieci nie mają pojęcia, co zrobić z uczuciami. Mogą stać się łatwo przytłoczeni, gdy czują się złości, i w rezultacie mogą stać się agresywni. Mogą nawet działać, gdy są podekscytowani, zestresowani lub znudzeni.

Dzieci muszą uczyć się zdrowych sposobów radzenia sobie z uczuciami, takimi jak smutek, rozczarowanie, frustracja i niepokój. Ucz dzieci o uczuciach i pokaż im zdrowe sposoby radzenia sobie z emocjami, aby zapobiec ich niewłaściwemu postępowaniu.

Kiedy dzieci mają lepszą kontrolę nad swoimi emocjami, mogą wykorzystać zdrowe umiejętności radzenia sobie ze swoimi uczuciami. Zamiast źle reagować na wyrażanie swoich emocji, dziecko może nauczyć się spędzać czas, aby się uspokoić.

Mają niezaspokojone potrzeby

Kiedy dziecko czuje się głodne, zmęczone lub chore, często dochodzi do niewłaściwego zachowania. Większość małych dzieci i przedszkolaków nie jest dobra w komunikowaniu tego, czego potrzebują. W rezultacie często wykorzystują swoje zachowanie, aby pokazać, że mają niespełnione potrzeby. Rodzice mogą pomóc w zapobieganiu problemom z zachowaniem, szukając niezaspokojonych potrzeb. Weźmy na przykład małe zakupy po tym, jak się zdrzemnął i kiedy masz pod ręką przekąski. Zapytaj swoje dziecko, jak się czuje, i poszukaj wskazówek, że może mieć pewne niezaspokojone potrzeby.

Chcą władzy i kontroli

Władza i kontrola często przyczyniają się do niewłaściwego zachowania. Czasami zachowanie wyzywające i kłótliwe pojawia się, gdy dziecko próbuje odzyskać kontrolę.

Gdy problemy z zachowaniem wynikają z próby uzyskania przez dziecko pewnej kontroli nad sytuacją, może wystąpić walka o władzę. Jednym ze sposobów na uniknięcie walki o władzę jest zaoferowanie dziecku dwóch wyborów. Na przykład zapytaj "Czy wolisz posprzątać pokój teraz, czy po zakończeniu programu telewizyjnego?"

Oferując dwie możliwości, możesz dać dzieciom kontrolę nad sytuacją. Może to zmniejszyć wiele argumentów i zwiększyć prawdopodobieństwo, że dziecko zastosuje się do instrukcji.

Nieprawidłowe zachowanie jest skuteczne

Jednym z najprostszych powodów, dla których dzieci źle się zachowują, jest ich skuteczność. Jeśli łamanie zasad zapewni im to, czego chcą, szybko się dowiedzą, że złe zachowanie działa.

Na przykład dziecko, które płacze, dopóki nie ustąpi jego matka, nauczy się, że marudzenie jest świetnym sposobem na uzyskanie tego, co chce. Lub dziecko, które rzuca hart ducha w środku sklepu, a jego ojciec zgadza się kupić mu zabawkę, aby powstrzymać go od krzyku, dowiaduje się, że napady złości są skuteczne.

Upewnij się, że złe zachowanie twojego dziecka nie służy mu dobrze. Poddanie się lub wycofanie może sprawić, że twoje życie stanie się łatwiejsze, ale ostatecznie będziesz trenować dziecko, łamiąc zasady.

Podstawowe problemy dotyczące zdrowia psychicznego

Czasami dzieci mają podstawowe problemy ze zdrowiem psychicznym, które przyczyniają się do problemów z zachowaniem. Dzieci z ADHD, na przykład, mają trudności z podążaniem za wskazówkami i zachowują się impulsywnie.

Podstawowy problem lęku lub depresji może również przyczynić się do problemów z zachowaniem. Zdenerwowane dziecko może unikać chodzenia na zajęcia, które sprawiają, że czuje się zdenerwowany. Dziecko w depresji może być rozdrażnione i brak mu motywacji do wypełniania obowiązków domowych lub pracy w szkole.

Jeśli podejrzewasz, że Twoje dziecko może mieć problem ze zdrowiem psychicznym lub zaburzeniami rozwojowymi, porozmawiaj z pediatrą swojego dziecka. Ocena wyszkolonego specjalisty ds. Zdrowia psychicznego może być konieczna w celu ustalenia, czy istnieją jakieś ukryte problemy emocjonalne, które przyczyniają się do problemów z zachowaniem.