Regresja małego dziecka podczas treningu nocnego

Twoje dziecko może przechodzić przez trening nocnika z łatwością i pewnością siebie, a potem nagle zaczyna mieć znowu wypadki. Istnieje wiele powodów, dla których może się tak stać. Wiele razy ważne wydarzenie, takie jak narodziny nowego rodzeństwa, rozwód lub separacja lub zmiana w klasie lub nauczyciele w przedszkolu może ustawić dziecko z powrotem kilka kroków.

Najlepszym sposobem działania w takich sytuacjach jest po prostu pomóc dziecku w rozluźnieniu się i pozostaniu uważnym i pozytywnym w kontaktach dotyczących treningu toaletowego. Z czasem iz twoją pomocą twoje dziecko wróci na właściwe tory.Jeśli stres w sytuacji wystarczy, aby spowodować regres, nie chcesz dodawać więcej stresu przez karanie lub wyrażanie rozczarowania dla dziecka z powodu wypadków.

Regresja jest naturalna

Inną rzeczą, która często się zdarza, choć czasami jest pomijana przez małe dzieci w wieku szkolnym, jest naturalna regresja, która wynika z opanowania umiejętności. Mogłeś zauważyć, że gdy twoje dziecko było dzieckiem, poruszała się z ostrą determinacją, aby nauczyć się przewracać, czołgać się lub stać bez pomocy. Wiele dzieci, po uzyskaniu tej kontroli, przechodzi z tą samą determinacją w kierunku innych umiejętności, pozostawiając starą umiejętność.

Ten sam proces może wystąpić podczas treningu nocnika. Gdy dziecko nauczy się korzystać z nocnika z regularnym sukcesem, czas przejść do innych umiejętności. Jeśli więc zauważysz, że Twoje dziecko ma wypadki, gdy uczy się układania skomplikowanej układanki lub skręcania ostrych zakrętów na trójkołowcu, nie bądź zaskoczony. Wielu rodziców zgłasza, że ​​wydaje się, że ich dziecko nagle staje się "zbyt zajęte" i zapomina o użyciu nocnika. Dokładnie to się dzieje. Są zbyt zajęci odkrywaniem innej ważnej części ich świata.

Przypominaj dziecku, aby często korzystał z nocnika

Możesz pomóc swojemu dziecku, przypominając mu często, aby korzystał z nocnika. Nie odpowiadaj "nie" na odpowiedź, jeśli uważasz, że pomiędzy przerwami w łazience jest zbyt długo. "Nie" nie może oznaczać "nie, nie potrzebuję korzystać z toalety", ale może oznaczać "nie, nie chcę, aby ta czynność została przerwana".

Pokaż dziecku, że rozumiesz wagę aktywności, w którą się angażuje, używając zwrotów takich jak: "Wiem, że jesteś teraz bardzo zajęty" i "Widzę, że prawie to się udało" i "Ty". bardzo ciężko pracuję nad tym (obraz / budynek / puzzle). " Następnie należy podkreślić, jak ważne jest pozostawanie suchego i używanie nocnika oraz delikatne prowadzenie dziecka do łazienki.

Jak Playgroups wpływa na trening nocnika

Należy również pamiętać, że dzieci mogą obawiać się opuszczenia swojej działalności. Jest to szczególnie ważne w przypadku dzieci z rodzeństwem lub przebywających w grupie lub w innej grupie. Mogą nie chcieć zostawiać zabawki lub działalności z obawy, że po powrocie z nocnika znikną, zniszczone lub zabrane przez inne dziecko. Pozwól dziecku wiedzieć, w tych sytuacjach, że uratujesz lub będziesz czuwał nad zabawką (i pamiętaj, by wypełniać tę obietnicę!), Dopóki nie wrócą i nie zachęcą dziecka, aby poprosił cię o zrobienie tego za każdym razem, gdy musi iść nocniczkiem..

Czy ta strona była pomocna? Dziekuję za odpowiedź! Jakie są twoje obawy?